HR: 81.1 RO.
Meer informatie: https://deeplink.rechtspraak.nl/uitspraak?id=ECLI:NL:HR:2022:1302&pk_campaign=rss&pk_medium=rss&pk_keyword=uitspraken
Reader Interactions
Gerelateerde berichten
Online cursus introductie participatieregelingen en lucratieve belangen
Voorkomen van ongelukken met de lucratiefbelangregeling Waar Nederland buiten de winstsfeer en het aanmerkelijke belang geen vermogenswinst belastte, is dat met de invoering van de lucratief belang heffing veranderd. Lucratieve belangen zijn participaties in het vermogen van ondernemingen waarbij die participatie mede beoogd aan die onderneming geleverde werkzaamheden te belonen. Deze heffing is ingevoerd in... lees verder
Online cursus Staken van de onderneming: (turbo)liquidatie, WHOA liquidatie akkoord
De turboliquidatie: een snelle ontbindingswijze of een fraude-tool? Bij het staken van een onderneming dient vaak ook de betrokken rechtspersoon ontbonden te worden. In welke situatie dient nu de gewone liquidatieprocedure gevolgd te worden, wanneer de turboliquidatie procedure en wanneer dient faillissement aangevraagd te worden. En hoe kan een WHOA liquidatie akkoord helpen om een... lees verder
Bewijslast WOZ-waarde blijft bij inspecteur
De Hoge Raad oordeelt dat de bewijslast voor de WOZ-waarde in beginsel bij de heffingsambtenaar blijft, ook als een taxatiewijzer wordt gebruikt. Alleen als de eigenaar de richtsnoeren voor een specifiek punt aanvaardt en daarvan wil afwijken, rust de bewijslast op hem.
Economisch belang doorslaggevend voor aanmerkelijk belang na Panama-papers
A-G Koopman concludeert dat een belastingplichtige ook zonder juridisch aandeelhouderschap een aanmerkelijk belang kan hebben als hij het volledige economische belang bij de aandelen houdt. Het cassatieberoep moet daarom ongegrond worden verklaard.
Kamervragen nieuwe fiscale regeling medewerkersparticipatie bij startups en scale-ups
De staatssecretaris van Financiën beantwoordt, vragen over de nieuwe fiscale regeling om medewerkersparticipatie voor startups en scale-ups te stimuleren.
Geef een reactie